對拓展訓(xùn)練五大價(jià)值的呈現(xiàn)，需要考慮個(gè)性要素和環(huán)境要素（教練、項(xiàng)目、流程、氛圍）的影響。

1、個(gè)性要素

客戶特點(diǎn)與培訓(xùn)目標(biāo)/主題：不同類型的客戶（如政府事業(yè)單位、國企、外企、民企；或者銷售團(tuán)隊(duì)、制造企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等）均會有不同的行為表現(xiàn)、文化特征；而不同的培訓(xùn)目標(biāo)和主題等也會對培訓(xùn)內(nèi)容選擇、流程設(shè)計(jì)、教練能力要求等有不同的能力要求。

2、環(huán)境要素：

1）教練

教練的能力差異直接會影響“發(fā)現(xiàn)”、“反思（投射）”和“共識”價(jià)值的達(dá)成。

2）項(xiàng)目（產(chǎn)品）

不同的項(xiàng)目（產(chǎn)品）設(shè)計(jì)或選擇會直接影響到個(gè)人或團(tuán)隊(duì)行為的“發(fā)現(xiàn)”深度，以及“激發(fā)（釋放）”、“融合（溝通）”價(jià)值的達(dá)成。

3）流程

流程中關(guān)鍵點(diǎn)與關(guān)鍵時(shí)刻的抓取（峰終定律的運(yùn)用）、客戶觸點(diǎn)的設(shè)計(jì)、參訓(xùn)人員心理曲線的展開、主題內(nèi)容導(dǎo)入的步驟等會影響到各個(gè)價(jià)值的達(dá)成。

流程的設(shè)計(jì)將與培訓(xùn)目標(biāo)、主題等有關(guān)。

4）氛圍

氛圍（硬件環(huán)境與軟環(huán)境氛圍）設(shè)計(jì)與營造的好將會成為五大價(jià)值達(dá)成的“助推器”。